“革命先辈身处危难依旧坚守初心，用生命守护信仰。作为一名党员教师，我会铭记这段红色历史，把先烈的奉献精神融入日常教学。”7月1日，在观看完大型红色舞台剧《重庆1949》后线下配资平台，重庆市大渡口区跳磴小学校（以下简称“跳磴小学”）党员教师孟英的一番感言，道出了该校全体党员的共同心声。
\n当日，为持续深化主题教育成果，传承红色基因、厚植爱国情怀，该校组织全体在职党员开展“七一”主题党日活动，以专题党课与沉浸式观演相结合的形式，带来了一场深刻的党性教育与精神洗礼。
\n沉浸式观学铸魂，主题党日淬炼党性修养
\n活动伊始，跳磴小学党支部书记、校长钟君在校内学术报告厅为全体党员讲授专题党课。他围绕红岩精神的时代内涵与党员教师的使命担当进行阐释，为本次主题党日活动筑牢思想根基。随后，全体党员前往重庆1949大剧院观看舞台剧。
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活动现场。
舞台上跌宕起伏的剧情，生动再现了波澜壮阔的革命斗争岁月，将革命志士们坚守信仰、宁死不屈的家国大义与崇高气节展现得淋漓尽致。沉浸式的观演体验，让在场党员教师真切地触摸到革命历史的温度，深刻体会到革命先辈用生命践行初心的信仰力量。
\n观演结束后，党员教师们纷纷交流学习感悟。教师袁华表示，舞台剧重现了惊心动魄的斗争故事，革命志士不惧牺牲的模样令人动容，让他更懂幸福来之不易。今后，他将在教育岗位上传承红色基因，主动作为、以身作则，将红色故事融入课堂教学，引导学生树立正确价值观，履行党员教师的责任。教师谭鸿表示他真切感悟到了信仰的力量，今后将从革命先辈的事迹中汲取精神动力，端正工作态度、克服工作难题，立足本职岗位踏实教书、立德树人，发挥先锋模范作用，用实际行动践行共产党员的初心。
\n“七个一”系统发力 打造特色党建育人矩阵
\n此次七一主题党日活动，是跳磴小学深耕“七个一”时英特色党建品牌的常态化举措之一。
\n作为地处“红岩精神”发源地——重庆的基层学校，跳磴小学始终以利用好红色资源、发扬好红色传统、传承好红色基因作为重要使命，深度挖掘跳磴本土英烈伍时英的革命事迹，以“七个一”建设为核心抓手，系统推进红色资源活化利用，让红岩精神在校园里落地生根、开花结果。
\n跳磴小学构建起立体化的红色教育阵地体系：通过走访收集史料，编写适合小学生阅读的伍时英英烈校本故事教材；打造以伍时英事迹为核心的精品思政课、队课与党课；结合校史室建设打造伍时英烈士专题展览，形成“校本教材+特色课堂+实体阵地”的完整教育链条，让红色教育有载体、有内容、有场景。
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宣讲队成员在国旗下开展党史故事宣讲。
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情景剧《英雄本色》。
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跳磴小学党支部组织生活会及党员民主评议。
在传播形式上，学校不断活化红色话语表达：成立校级红岩故事宣讲队，由每班推选一名宣讲员，依托升旗仪式、集体活动、“11·27”故事会等平台常态化开展红岩故事宣讲；创作排演讲述伍时英革命事迹的情景剧《英雄本色》，以学生喜闻乐见的形式让红色故事可感可演、入脑入心；每年组织师生赴渣滓洞、白公馆、红色三岩等红岩精神教育基地开展研学活动，在实地探访中传承红色血脉。
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“时英志愿服务队”师生进社区开展活动。
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“时英志愿服务队”师生开展学雷锋主题活动。
与此同时，学校将红色精神转化为实践动能，成立“时英志愿服务队”，组织党员教师、团员教师与少先队员开展各类志愿服务活动，在服务他人、奉献社会中践行红岩精神。在此基础上，学校还创新推出“党史品格双线四环”培育模式，将线上党史学习教育与线下“品格八礼”养成紧密结合，构建起“党建铸魂、科研赋能、活动育人、评价聚力”的完整育人体系，实现党建工作与德育、科研、教学工作深度融合、一体化发展，切实把红色精神转化为师生的行为自觉。
\n跳磴小学以本土英烈事迹为内核，以品牌化建设为路径，走出了一条基层学校党建与育人深度融合的特色之路。如今，红色基因已深深浸润校园的每个角落，“时英”党建品牌持续释放育人活力，引领全校师生传承红色薪火、坚守育人初心，以昂扬的姿态奋进新时代新征程。
\n原标题：传承英烈信仰力量 重庆大渡口跳磴小学以特色党建赋能立德树人线下配资平台
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